为什么孩子成绩不涨反跌?(为什么孩子成绩不好时父母感到心累)

近日，河南省一位家长就为孩子报了培训班“翻车”周女士花了23万元为孩子们报名参加补习班，但孩子们在高中入学考试中只得了2分。结果令人惊讶。父母崩溃了，无法接受这个结果。她去了培训机构和教师理论。当地教育局也介入并正在调查此事。

家长周女士承认，为了提高孩子的成绩，她把孩子送到河南省齐滨区教育培训学校，支付高培训费，但孩子的总分只有220分，物理只有2分，这样的成绩让周女士难以接受，愤怒地去辅导学校找校长，想给他一个声明。

培训机构的班主任说，他只见过一次孩子。潜台词是孩子们很少来培训班。他认为周女士应该反思为什么孩子们不想来学校，而不是指责学校。周女士认为孩子不是阅读材料。学校应该向她解释孩子的学习情况和进展，而不是盲目收费，双方互相争斗。目前，当地教育局已经介入此事，我相信很快就会有一个完整的结果。

先不说这则新闻本身是否真实，但这种现象的确是存在的。也就是说，家长花了很多钱去报辅导班，希望提高孩子的学习成绩，结果却是，不仅没提高，反而更差，差得一塌糊涂。

我总结了原因，应该有几点:

1.父母为什么要送孩子去咨询机构？

一是没有时间和精力辅导孩子；

第二，很多家长自己的知识水平不能辅导孩子的学习，所以要送孩子去辅导机构；

第三，父母粗略地认为把孩子送到咨询机构很容易。据估计，这2分的原因与这种心态有很大关系。他们认为花钱买成绩会提高孩子的成绩。

说实施，父母可以支付这么多的辅导费，父母愿意，但也有实力。

2.为什么孩子成绩不涨反跌？

辅导机构在招生时肯定会炒作。他们非常清楚孩子学习成绩差的原因，设计了一套完整的模型来提高学习成绩，所以家长听起来肯定很容易认可。

这与目前流行的成功学非常相似，结果毫无用处。

因此，辅导机构招收了孩子，却无法实现那套模型，或者即使按照那套模型，也无法发挥任何作用。

我分析了几个情况:

首先，辅导机构的教师是否有真正的教师教学能力。孩子们进入辅导机构后，该机构的大多数教师都没有专门从事教学的经验丰富的教师。这些人无法与学校教师相比，管理孩子的责任感、管理方法和管理结果。

他们管理的重点可能是不要闹孩子，然后做作业，完成作业，不懂解释。

他们不会考虑孩子的问题出在哪里，如何提高孩子的成绩。那些机构向下面辅导员灌输的所谓教学方法根本起不到作用。

第二，辅导机构害怕学生向家长抱怨。如果孩子说辅导机构的老师批评他，教训他，打他或其他惩罚措施，家长肯定会找老师结算第一反应，然后努力吸引学生可能会损失，数千万收入减少，对导师，或扣除工资，或批评，简而言之，没有人敢冒犯学生。

第三，孩子的学习是在课堂心外，甚至抄作业，辅导老师帮忙做作业。如何提高孩子的成绩？

因此，问题的根源有很多，但家长认为花钱买优秀的教育质量是不现实的。既然你是父亲和母亲，你就必须密切关注孩子的思想方向和学习情况，不要等到不可挽回的情况。

孩子的成长比寻找说法更重要。

综合来源：腾讯新闻、网易新闻