资料来源:21世纪经济报道
原标题:疫情期间,留学生放心!留在国内网上课程不影响学位认证结果
近年来,全球疫情形势更加严峻。在此背景下,一些学生仍然选择出国留学或继续在海外完成学业。如何保证留学生的安全?因疫情不能出国留学的留学生如何衔接?
12月22日,教育部国际合作会上,教育部国际合作交流部主任、香港、澳门、台湾办公室主任刘金介绍,对于海外学生,继续加强防疫指导,建立远程咨询机制,推出疑似症状风险自我评价,整合国内大学心理咨询和健康咨询平台,配合外交部等部门安排临时航班接收真正困难的学生,努力落实党和政府的关怀。
此外,为缓解疫情阻碍留学,教育部推动94所中外合作举办的大学、机构、项目临时扩招,共录取3031人。
如何确保留学生的安全
从2016年到2019年,中国留学人数为251.8万,回国人数为201.3万,学成回国占80%(79.9%)。
教育部留学服务中心主任程家才介绍,留学生安全合法权益是中心服务的重点。在过去的五年里,个省、自治区、直辖市共组织了474场比赛“平安留学”出国旅游前培训会,接受现场培训的总人数超过17万,接受网络培训的人数达到124.4万,“平安留学陪你”参147万人参加了一系列宣传推广活动,“平安留学”概念逐渐深入人心。
程家财说,“2020年,新冠肺炎疫情发生后,我们及时整理并发布了各国疫情防控信息,组织专家编制《新型冠状病毒防控指南》,纳入留学生发放的健康包。同时,组织国内知名专家为留学生举办多次讲座,指导留学生做好防疫工作。”
刘进介绍,教育部建立的远程咨询和疑似症状风险自我评价平台,以及心理咨询和健康咨询平台,仍在运行,为海外学生提供远程帮助。
“我们还有一个非常重要的援助机制,那就是在驻外使领馆,尤其是驻外使领馆的教育部门。他们就在留学生身边,为留学生提供从中国送来的服务‘健康包’。留学生有困难需要帮助,驻外使领馆,尤其是教育部门的同事都在他们身边。”刘锦说。
“目前,一些留学生可能因各种原因乘飞机回国。请严格遵守国内相关检测防疫规定。”刘锦说。
再次重申这个关键问题
对于因疫情无法出国、在国内上网课的留学生,教育部此前曾发布通知,明确受疫情影响,留学生不能按时返回留学所在地的学校,选择通过网上学习部分课程,不作为影响学位认证结果的因素。
“我们很早就发出了通知,但留学生,包括家长,仍在继续关注这个问题,即在线课程是否会影响未来的学位。根据有关规定和我国留学服务中心国(境)外学位认证评估的方法和标准,远程教育获得的国(境)外学位或文凭不在我国认证范围内,大家都很担心疫情期间上网课会不会受到影响。”程家财说。
“我今天再次重申,由于疫情影响签证、入境或部分学校因防疫需要实施网络课程,这些学生通过网络教学获得的文凭肯定不受影响。”程家财说。
中外合作办学活力增强
同时,教育部通过引进国外高水平教育资源,进一步丰富国内高等教育资源供应。
目前,中国本科以上中外合作办学生已超过30万,我国已成为世界一流大学的重要合作伙伴。此外,围绕“双元制”深入开展中德职业教育合作,推动完善现代职业技能人才培养体系。
为了增强办学活力,合作办学的放管服改革也在深化。刘进介绍,改革中外合作办学准入审批制度,在上海试行理工农医专业“双一流”在海南、福建、广东、浙江、重庆、河南等六省(市)试点实施部、省联合审批制度。
“十三五”在此期间,教育部批准并记录了580个中外合作办学机构和项目(7个独立法人机构、84个非独立法人机构和489个项目),其中本科以上356个。
截至2020年底,中外合作办学机构和项目2332个,其中本科以上1230个。
外事管理也在进一步简政放权。 “双一流”建立一定的外事审批权,为高校开展对外合作交流提供更大的自主性和便利性。