中国传媒大学17级数字娱乐专业陈子航:没有从事电子竞技的学生(中国传媒大学学什么)

来源：第一财经

今年夏天，2017年首批电竞专业学生即将毕业，面临就业考试。

时间倒退了十年，也许没有一个高三学生会想到自己会把四年的大学投入进去“电竞”中国。这个刚刚成立四年，受到质疑的新专业，会送走他们的第一批学生。市场会怎么看待他们？

“班上就业情况特别好，但严格来说，没有从事电子竞技的学生。”中国传媒大学17级数字娱乐专业的陈子航说，即将毕业的他选择出国深造，转行学习其他专业。与他类似，张晓萱也放弃了电子竞技，转而进入一家互联网公司从事媒体相关工作。

以中川为首的一批高校开设电子竞技专业，发出了行业未来将走向科学化、专业化的信号。然而，从实际采访来看，如何构建电子竞技专业教学体系，如何构建教师队伍，如何解决理论与实践脱节的现状。这些悬而未决的问题并没有充分体现电子竞技教育的实际价值。

就业为何“不电竞”

“每个人的就业方向都更倾向于游戏，而不是电子竞技。大多数人进入大型互联网制造商或游戏公司进行游戏策划、游戏运营和游戏技术工作。大约有六七个学生选择读研究生学生可能会转行，比如回去参加公务员考试。”陈子航介绍道。

很难说他们是抛弃了电子竞技还是电子竞技抛弃了他们。

在中国23所开设电子竞技相关专业的大学中，中国传媒大学是中国第一所开设电子竞技专业的211所大学。该专业分为数字媒体艺术（数字娱乐方向），主要包括游戏设计、电子竞技管理等。今年毕业于数字娱乐的20名应届毕业生也是第一批电子竞技毕业生。

陈子航在电子竞技活动策划和筹备方面有着丰富的经验。大二时，他有能力组织一个100人的电子竞技联赛。大四学生凭借丰富的经验进入一线互联网大厂头部手机游戏部实习，但在留存竞争中失利。

“该部门最后留下了985名研究生，其中一些人进来时几乎不知道游戏。但最终的结果是，更高的学历和学习能力使他们得到了老板的认可。”陈子航说。相反，陈子航不认为这是一份工作“好工作”。大厂电竞业务实习做的事情比较杂，有价值的工作也不多，在学校举办比赛时也没有控制一切成就感。

出于实际考虑，更多的学生改变了就业方向。