教育部还对许多青少年少年对电子产品上瘾的问题。
日前,教育部发布了《关于大力促进幼儿园与小学科学联系的指导意见》,帮助儿童做好身心准备,实现从幼儿园到小学的顺利过渡。
具体来说,这些要求主要包括在意见中:
1、改革一年级教育教学方法,国家课程主要以游戏化、生活化、综合化的方式实施。坚决纠正教学过度、盲目追赶进度的错误做法;
2童连续使用电子产品不得超过15分钟;
3、幼儿园不得提前教授小学课程内容,不得设立学前班;
4、小学严格执行附近入学豁免,严禁以各种考试、竞赛、培训成绩或证书为招生依据,坚持课程标准零起点教学。
特别要注意的是,在生活准备方面,指导要点明确,成生活中注重引导孩子养成自觉洗手的习惯。不要在光线太强或太暗的环境中阅读和绘画。连续使用电脑、手机和其他电子产品不超过15分钟。
此外,在身心准备方面,提出了指导要点,帮助孩子初步了解小学,下学期参观小学,与小学生面对面交流,体验小学课堂,帮助孩子初步了解小学的学习和生活。帮助孩子获得积极的情感体验,避免因成人做法不当而给孩子带来负面情绪。
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