孩子多大识字好?3岁就能够识字;5岁能够教会汉字笔划

2022-11-15 13:34:55 作者:我是你亲爹阿
导读:孩子多大识字好?3岁就可以识字;5岁可以学会汉字笔画,识字,是每个家庭都关心的话题。后台就经常有妈妈留言,谈论“识字”的问题:看来看去,我发现大家的疑问主要集中在3方面:学龄前的孩子到...
3岁娃认一千多字,老师 认字没有错,别怀有功利心来教孩子认字

识字,是每个家庭都关怀的话题。背景就每每有妈妈留言,评论辩论“识字”的题目:


半年 5岁女孩识字量大爆发,只因每天都做一件事,方法简单易复制


看来看去,我发觉家人们的疑问重要会合在3方面:


龄前的孩子究竟要不要识字?

几岁开始识字比力好?

家长怎么教孩子识字?


先答复前2个题目,学龄前的孩子要不要识字?几岁开始?


学龄前的孩子,识字是须要的。


教诲家蒙台梭利以为,3-7岁会显现笔墨标记敏感期。在这个阶段,孩子对笔墨的认知、影象都非常强,不消“费工夫”,就能轻松识字,服从高、结果也好。


普通来说,3岁的孩子就可以识字;5岁的孩子,可以学会汉字笔画。



早一点识字发蒙,对孩子的进修也大有好处。


识字起步早,孩子拥有的识字时间就多,节拍缓、压力小,可以边玩、边学、边牢固,如许比“突击”、“欺压”出来的成效好太多;


早识字,幼小衔接也更轻松,孩子可以更好地顺应小学一、二年级的进修。


由于,一个孩子识字量的巨细,直接决定了阅读本领崎岖,也决定了猎取其他学科知识的进修力。


这也是为什么,部编版语文课本要求孩子先识字,后学拼音。



那么,家长要怎么指导孩子识字呢?


唯一的原则是:不欺压,不分裂笔墨和景象。


当我们为孩子营造一个富厚的识字景象时,孩子识字就会像学语言、了解数字一样简洁、天然。


为了不粉碎孩子的感情和兴趣,把识字历程变得有味也很紧张。


今日,就为家人们推举一套有料、有味、性价比奇高的《识字快读800字》(礼盒装),得当3-7岁的孩子。


800汉字+识字卡+意见意义实习=识字发蒙+自主阅读养成


一线西席倾力主编

内容紧贴新版课本教纲

北师大汉语研究员力荐

完备家庭引导方案

从容应对幼小衔接


对标新版小学部编语文课本

精选800字、2000词

又学又练,识字要领体系科学


为了关心孩子顺遂度过幼小衔接,《识字快读800字》精选了来自小学语文一年级讲义、常用汉字的800字、2000词。


由少到多,从易到难

识字更自大


《识字快读800字》的识字要领科学体系:通过听读、朗读、阅读短句漫笔,快速了解汉字,游戏中实习利用,让孩子重复影象和进修。


《识字快读800字》搭配4册课文,一共包罗90末节的课文。



第一册书的重要目标是为了发蒙,作者引入了象形笔墨、甲骨文书法等观点。


编排上接纳字、词、儿童诗、小故事等内容情势,引发小神兽们的兴趣,先是奠基了轻松兴奋的进修气氛,再关心小神兽们举行欢乐地阅读进修。



这册书中的选入的范文大部门都是3字童谣,底子诗句,谜语等,简洁有用地让小神兽们开始进修。


第一册书从简洁的“一二三四”的识字开始,共同朗朗上口的童谣开始进修。



没有庞大的套路直接切入主题,可以让小神兽们意识到“我如今在做什么”,简洁的字、简便的笔画布局都是逐步指导进修的开端。


书里每一个章节在仰面处就能看到这是要学什么字,共同作者设计的差别笔墨载体加深印象。


乃至另有“爸爸妈妈如许教”的版块直接报告爸爸妈妈们今日怎么学这几个字,被摆设的明显白白地轻松。家长豢养员们实行便是了。


第二册书的进修内容上是我们一些生存中的常用字。


作者对付这些生存常用字举得例子也黑白常接地气的了,大部门都是民风传统节日、民间谚语、百家姓等有味的内容。


小神兽们在孩子在识字的同时还可以积存古诗、相识民族传统文化的相干知识,真的可谓是一举多得了。



这册书的阅读范文侧重小散文,童话故事、童诗等,在意见意义性上更强一些,可以有用的幸免小神兽们烦躁不耐心的小感情呢。



第二册书中进修的字显着就庞大一些了,字形的布局也不再单一,包罗造词上也更深入一下,会有ABB、AABB这种词语布局的树模,可以进步小神兽们的造词功力,终究进修也如果有长处进的嘛。


乃至书中对付涉及多音词的字也都有着比力细致的表明,可以关心家长豢养员们更好地领导小神兽。


而到了第三册的书中显着可以感觉到对付拔取的范文故事无论是从篇幅照旧内容都更拔高一些,书的内容编排上显着可以看出作者想通过针言来识字。


终究字不离词,词不离句,识字认词最终必然是运用到出口成章上的。



孩子在识字的同时积存针言,相识针言故事,为之后的分层阅读打下坚固的底子。


书中无论是针言典故的先容照旧经典汗青小故事大部门都蕴含了一些品德风俗的内容,作者大概想通过这些小故事,让小神兽们趁便树立精确的品德意识,可真的黑白常故意了。



第三册书从《三字经》中的“初性习近远教迁贵专”到《我是小厨师》中的“葱蒜蛋芹辣椒茄油姜”的跨度也是不禁让人会心一笑。


上到心灵鸡汤的头脑高度、品德品格能吸收到,下至生存中的柴米油盐等噜苏也能相识。


如许的编排实在很能让小神兽们get到进修的点。


平常生存是进修的紧张泉源,同时也要有头脑阶段的拔高。


终究小神兽们正处于一个“塑型”阶段,他从阅读中担当到的一些讯息,很有大概会内化成本身必然的人生尺度的


武功秘笈的最终一册第四册就更锋利了


识字的范文多是经典蒙学著作,如幼学琼林,千字文等。


作者从编排上重点借助古诗文来识字。


识字必然是不离景象,只有在情境中了解字,才气更相识字的意思,学会运用字,这同时也是为了今后更遍及的阅读做好铺垫。


这套书不是进修了800个字就完结的,是盼望通过这800个字,小神兽们今后可以举行更多地阅读,终究阅读本领是统统进修的底子



看到第四册书的讲授内容的时间,我照旧很惊奇的,由于书中的识字内容从了解天下上差别物种,到了解差别的职业,这即是给小神兽们展示了一个多样化的天下。


在小神兽们如今这个阶段,他们对付统统事物都是新奇的。


假如这时间给他们看到某一种牢固范例的工具,那天然而然他们对付天下的认知也便是刻板的。


以是我们豢养员更盼望他们能看到一个有着更多色彩的天下,将来无穷大,他们的选择天然也无穷大。



实在进修真的不是一个阶段的事变,小神兽们如今就像是台智能盘算机模子期,识字是“0”和“1”认知输入。


纵然小神兽们长大了成为威风凛冽的丛林之王时,当时的进修就像是编程和产物设计的输入。


但是再高真个盘算机说话也离不开最初的“0”和“1”的天下。


也是以家长豢养员就算是再瓦解,再秃头也只能硬着头皮上了,盼望这套《识字快读》也能成为你们的自救指南。



就像作者说的识字而且能阅读是件幸福的事,盼望在幼小衔接阶段的小幼崽们能更简洁地做这件事。


每篇课文都配有主编老师朗读的音频,生字和课文都举行了朗读,可以重复听。


主编老师也在这里夸大,在孩子开始认字时间,必然要让孩子有个听的担当历程。


说读在没有爸妈领导、监视的情形下,孩子也可以自主进修。


可以一连听几课,起到磨耳朵的作用,然后随着音频一路复述。


多种题型

识字更有味、高效


课后的意见意义实习题用来牢固每课所学的字词。


每一课搭配的识字游戏,图案都是小朋侪会喜爱的小动物和卡通人物,情势也挺富厚


好比:


迷宫题▼


这是孩子百玩不厌的游戏范例。可爱的小兔子小狐狸,通过数字毗连到一路。


连线题▼


连线题也不算太难,家里亲人的常用称谓和卡通头像,甜瓜做完这课的游戏后,还给我和他爸爸分别画了个头像。


找雷同字▼


找雷同的字是对认知和识记本领提出了更高的要求。


这种游戏范例在书里编排比力靠后,幸好有了之前的意见意义游戏做铺垫,甜瓜也能陆续连结比力高的认字兴趣。


总体而言,这套书搭配的课后游戏,都很切合孩子的认知纪律。标题简洁易上手,成效也不错;很得当孩子用来牢固实习。


除了课文后的识字游戏,孩子还可以做配套的4册实习册,检测放学习结果。


标题多数连续课后游戏的情势,搭配目标性练习实习。好比连线标题、看图猜字、数数笔画、连词成句等等。


4册意见意义游戏识字实习册:有味轻松的课后牢固实习,打下好底子,造就习好惯。


在孩子熟识笔墨之后,还可以扫码(等等童书)猎取更多的进修资料。



这部门资料包罗主编老师谈怎样做好幼升小衔接预备的微课视频;《三字经》《千字文》等国粹发蒙仿古读本里书法字体的小动画;可以拼读的童谣30首


800字的一笔一画写汉字实习册可下载实习版等等,也将不停的更新识字礼包,还会开展识字打卡等浩繁运动。


学完一遍还可以用识字卡等教具在学一遍,重复认读,爱上识字,爱上阅读,成为阅读小能手。


配套识字玩教具

“玩中学”牢固字音、字形


《识字快读800字》搭配了许多识字教具,加强了互动性、参加性和意见意义性,孩子也越发喜爱识字、认字了。


识字,识字,了解字形很紧张。那么我们就来玩一玩百变部首游戏字卡吧!



百变部首小游戏+识字游戏引导手册:依据汉字的布局,书里专门拎出了偏旁部件游戏卡,让娃有时机在游戏中分列组合。


60个部首,168个字根,看谁拼得多,认得多!


游戏引导手册中,“拼字冲关游戏大挑衅”让识字变得更有情趣。



800个认字手卡:正面汉字反面拼音,可做认字教具,还可共同书中标题做游戏。


不但是进修的教具,更可以来玩游戏。


好比游戏对对碰、连连看、找茬、对拼音等。在第一册,底子汉字比力多,我们格外设计了重复的字卡,即雷同2张字卡,可用来做对对碰,大概连连看游戏。


对对碰玩法:选出20组雷同汉字,共40张,再放入单唯一张字卡。


洗牌后,两人先各拿5张卡,开始相互抽字卡,如抽到雷同的汉字为一对,拿出来,再从牌堆里取一张卡增补进来。最终剩单张字卡的人就算输了。


连连看玩法:选出20组雷同汉字,共40张。


打乱次序,铺成5*8的目标,开始快速的选择雷同字卡,每轮计时,时间短的为胜。


更多识字卡玩法

可参考家庭识字游戏手册


不光先容应用识字卡来玩的游戏,在背面也给出了其他方法的识字游戏,时时刻刻,无时无地都可以游戏,进修。



★谁来了谁走了


游戏人数:2-3人

①预备孩子进修过的字卡(5-10张),排成一行正面安排在桌面上。

②给孩子10-20秒钟时间记载桌面上全部字卡。

③让孩子转身或闭上眼,家长从字卡中随机更换一张,将全部字卡打乱次序并分列整洁,孩子睁眼后从字卡中高声念有缺少的字卡和更换的字卡则算挑衅乐成。


★字卡比巨细


游戏人数:2人

①预备10张孩子进修过的字卡,家长和孩子各抽取五张。

②将抽取的字卡拿在手里,同时出字卡倒扣在桌面上,然后一路将出的字卡翻过来,比力笔划几多,笔划多的一方将两张字卡都收走,并倒扣在眼前,记做两分,看成一轮。


五轮完结后盘算眼前倒扣的牌,分高的得胜。


Tips:孩子在数笔划的同时,会加深对字的印象。



大多数孩子会先出笔划大牌然后依次出小,家长可以在游戏中以小换大,以大赢小的计谋与孩子举行博弈,并在游戏后给孩子报告本身的计谋。


附以田忌跑马的小故事,让孩子明确怎样在博弈中用本身的优点去应付敌手的弊端。


拼音拼读表:引入拼音进修东西,让孩子知道进修生字的另一要领,为开展自主进修做铺垫。


一笔一画写汉字:让孩子对笔画次序有相识,范例誊写,对田字格不再生疏,为进修写字打下底子。



咱们这套书,全部采纳100g的胶版纸,全彩印,不反光,质感丰富,绿色印刷,入选北京市青少年绿色印刷项目工程。家长尽可以放心给孩子读。


这么富厚的一套识字书,原价156元,如今小十点优待价只要89元


这么好的书,这么高的性价比,真的很难过!


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