2000年9月开始,我上小学三年级的这一年,我的人生开始产生了一些好转:先是脱离了可骇的女老师,没有了生存上的贫苦,再是这一年,语文老师没有摆设让亮亮做我的同桌,亮亮不做我的同桌,我进修上少了许多苦恼。
不外,固然,亮亮这一年没跟我做着同桌,在讲堂上没有给我造成困扰,但是,在许多次下课的时间,这个亮亮,照旧给我带来了许多贫苦,有一次,一个不测,差点给我造成很大的贫苦。
那是一个平庸的下战书,与平常一样,我们费力的上完了三节课,最终一节课是自由运动,恰好上课比力费力,难过的一节自由运动课,下课铃声一响,我随着很多同砚一样,放下了手上的课程作业,出去透透气,散散心,(平常许多时间,下完课后,我都是在课堂低着头做着本身作业的,很少出去)。
当天,我没走多远,只是到操场随着几个同砚一路打篮球,打着打着,我越打越锋利,满身满盈了气力,一个又一个亲手投进去的篮球矢无虚发,看着同砚们密切的拍手声,赞扬声,内心美滋滋的,过了很久,我彷佛想起来什么似的,赶快的放下了手中的篮球,飞速的朝课堂跑去。
走到本身的座位上,我傻眼了,我放在桌子里的作业本以及课程书不知去向了,本身的座位,我找遍了里里外外,都找不到,我再翻看了下同桌的座位,也没有,无奈之下,我只好到课堂走廊,到课堂讲台去看看,不外,令我绝望的是,我能想到的地方,都没有我的册本以及作业本,最终,着实没有方法,我只好将班级里30位同砚的座位一个一个检察了,看来看去,从课堂的前面走到课堂的背面,再从课堂的背面走到课堂的前面,照旧找不到。“课程册本作业本不在课堂,那会去那边了呢?究竟是谁偷了我的册本簿本了?”我想不出答案,不得已,心急之下,只好去找了亮亮,由于,班上同砚都知道,我跟亮亮的干系最差,也是去世仇家,每每一点小事惹是生非。
那天,亮亮也没走多远,就在课堂表面随着一个同砚玩碰碰球游戏,我一气之下直接跑到他眼前,问他拿了我作业本册本没?他见到我气的,莫名其妙,见他不语言,我随手扇了他一巴掌,高声问道,他见我打他,也还手了,就这么我们在课堂表面打起来了,不知是哪个同砚去偷偷给班主任石老师打小陈诉,没过多久,石老师急急忙的跑过来了,看到我跟亮亮在打斗,他呵叱了我们,叫我们停下,然后便是扇了我们每人三巴掌,问我们怎么回事?好好的,都快放学了,为何打起来了?我哭着报告老师:老师,他偷了我册本作业本,石老师听到我这么说,惊讶的问亮亮:是不是你拿了小石的书籍?亮亮听到我将作业本册本都没了,也惊的说不出话来,支支吾吾的说:“老师,我没有,适才我跟同砚在玩碰碰球游戏,你不信,你可以问他?”跟亮亮一路玩碰碰球游戏的谁人同砚也说亮亮没有,从下完课之后亮亮一向在随着他一路玩。这时,石老师也迷惑了,课堂那么多同砚,为何小石的工具却不见了呢?
此时,将近到放学时间了,出了这么大的事变,班主任也惊惶了,抓紧喊来班长,叫同砚们抓紧到班上聚集,没多久,同砚们都回到了本身的座位上,班主任上台发话了,开口便是:“同砚们,你们有没有见到小石的作业本册本?”(这里我就简称小石,不叫全名了)同砚们听后,相互商议了起来,没有人复兴,班主任再讲了下,照旧没有人复兴。
还好,就在这时,一个生疏的,惊奇的声音从门外传过来,一个高年级的女生拿着一堆书籍,站在门外,喊着语文老师,在交头接耳,然后顺手讲手中的书籍给了他,那位女生声音很小,说了什么,其时我没听见,厥后我问亮亮,他也说没听见,语文老师也没在班上讲,只是简洁的说了句:“书籍没丢,还好”,这件事也就成为了隐秘,就包罗我当事人到如今也不清晰,其时究竟产生了什么?
书籍算是没丢,我作业没受到任何影响,假如,其时,由于这件事,陆续误会下去,损害了亮亮,结果不知该如何?