带了不太聪慧的研究生是一种什么体验？

导师和门生果真都是相互嫌弃的啊

批评里众口纷纭，有人讲到真的有脑筋不太灵光的门生，也有人诛讨题主说这个题目彷佛想把某种抵牾转化为导师与门生之间的抵牾。

网友批评

@匿名用户：

坐标985，导师是青椒，副传授。

经典对话

1.导师:这个工具我记得之前和你说过了吧？

我:没有吧老师。

导师:你看啊，这个是这个意思（不得不又讲了一遍）。

2.导师:这个工具我之前报告过你。

我:犹如是，但我又忘了。

导师:你不克不及总忘啊，也不克不及让老师一遍又一遍讲。

我:我此次必然记着。

导师:鱼的影象都比你强。

3.导师:这个工具你本身琢磨琢磨，不克不及有啥题目都来问老师，你是研究生，研究生啊！啥都要老师办理要你们研究生干嘛？

我:好的好的，我这就去想。

4.导师:这个目的实现了没？

我:都没剩几个月了还加工具。

导师:我几个月前就报告你了，你不加是你的题目。（末路火脸）

我（怂）:老师你别生机，我如今就去加。

导师:抓紧，如今已经三月了，另有三个月你就结业了，你背面还要写论文。

我:三个半月，如今才三月初。

导师:...你快点做，都啥时间了一点不焦急。

5.导师:某某关键加上了没。

我:还没，有点题目，正在改。

导师:都已往几天了，都一周了!一周了你还没加完。哪有题目，给我看看!

6.谈天ing，我溜号了。

一会回过神，我:老师你适才说啥？

导师:怎么耳朵也欠好使了。

7.某次惹导师生机。

我:生机了？

导师:没生机，如果这都生机我早就被你们气去世了!

什么感觉，估量是不太好带的感觉吧。

导师对我的评价是:行动慢，本身还不焦急，和没事一样。固然最终也能做完，但为什么不克不及快点呢。

后续

申请博士之前问导师:我能结业吗？

导师:能。

我:那我就放心了。

导师:便是不知道得读几年。

博士拟录用时快乐的报告导师

以及导师无情的庆贺

@潘安：

作为导师，大概是由于我资历尚浅，至今还未碰到不太聪慧的研究生！

恰好相反，我才带过两届的门生，给我的觉得更多是：惊讶！惊喜！surprise！

我的一名博士复活入组四个月时间，收罗了30组差别样品的试验数据。在这项事情里，它有用办理了快速高通量数字病理学真彩色化的痛点题目，相比传统要领捐躯均匀0.4%的精度得到了2/3的服从提拔。我对这个事情很看重，它极有大概是范畴里里程碑的事情，必要时间的查验，同时它对门生科研本领的全方位造就和熬炼丝绝不亚于一篇大子刊论文。该论文近来刚投出，还在审稿中。

在我看来，里程碑式的事情有两点尺度：一是办理了大题目，二是易操纵。

令我惊讶的是这才是一名入组四个月的直博生罢了！

我的一名大四本科练习生，用一周时间入门，一周时间完成项目标仿真事情，接下来她会用一周时间完成试验事情，一周时间完成论文的底稿。这项事情是关于admm算法的最优化理论和应用事情。令我惊奇的是，这仅仅只是一名本科生，之前有练习的研究生做过这个项目，2个月都没法入门，见告我数学太难了，不得不放弃。而我本身曾经入门这个范畴耗费了2年之间之久。她的服从和本领都让我赞美不已！

另一名大三本科练习生，用两周时间入门，做项目标历程中，本身提出了新的idea，并完成事情，正在撰写论文当中。这项事情的想法比我之前的idea优雅的多。近期，他报告我，他被哥大录用了，谢谢了我的推举信。

另有许多许多如许的门生，就不再逐一表述。

另一方面，则是课题组的组会。门生们所先容的内容从来不范围于他们要做或在做的项目，从复神经网络，单像素成像，鬼成像，压缩感知到solidwork设计和led制造设计，软硬全包，范畴非常遍及，令人由衷欣慰和惊喜！

我的导师曾跟我说：I never suspect you will have a bright future! 如今，我把这句话也转送给你们，与你们相比，我是自愧不如，天下是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的！

@于子酱：

固然我不是导师，但是我深刻领会导师对我无语的模样（捂脸）。

作为门生

那觉得本身想找地缝钻进去，但是看了眼地上又有一堆讽刺你的土壤，总之，那一刻，无地自容说的也许便是本人了，哈哈

我硕士师弟是从土木跨专业考到数学的，大概由于跨专业缘故原由，许多知识都有短缺，记得硕导其时说算了吧，横竖你是不是数学系的都没关系，都要重新学，跟他们一样。他们。。。其时我和师姐两个本专业的在那边站着，，，内疚地站不住了(捂脸)。哈哈

作为老师

刚读博时，因为跨专业，许多根本知识真的必要大补，否则论文看不懂，科研项目举行不下去，我以为本身很对不住老师，但老师并没有对我放弃，推举课程，集会，请师兄师姐关心我，不知道是不是怕我无法定时做项目，总之我以为在发展的门路上有人引导并关心你是一个格外格外难过的事！

以是双一直看，各有所难吧，但是都不放弃也许是科研门路上最大的精力支柱了！

@麻花辫：

啊哈，我之前一向以为跟了一个傻蠢导师，

看到这个题目，才意识到我才是谁人傻蠢研究生。

有题目的是我，不是导师。

我的心声与导师心声比拟，估量是如下如许：

门生（我）

导师

景象-1

唉，又在我用饭时打德律风叫取快递或寄快递，就不知道思量下我的门生如今有空吗，便利吗

这家伙，让取个快递还不高兴

景象-2

每天打德律风就知道让我干活

有个门生真好，全部不想干的都可以丢给他

景象-3

课题上碰到题目了，老师又给我画饼，官话一大堆

都说了几多遍了，多看国表里文献，这么永劫间都本身办理不了，太蠢了。

景象-4

提及德律风，我给导师打德律风，一向思量导师如今是否上课，中午12点-2点人家苏息，晚上也分歧适，我很敬重人家的时间。

只要我有事，立马给我的门生打德律风，这年初有德律风，微信真便利。便是我的门生每次复兴都不积极，态度太不端正了。

等等，

换位思索后，发觉犹如是我太低劣了，

当我在抱怨本身咋这么倒霉，选了个这么低劣的导师，

导师还以为：这是我带过的最蠢的门生。

就如许吧，我的人生已经这么蠢的过来了。

@聚甲基丙烯酸甲酯：

不太聪慧的研究生犹如都在专心试验高兴干活，反而是太聪慧的研究生欠好管，成天跟老师斗智斗勇耍小聪慧。

小我私家以为不太聪慧便是诚实，应该会比力好带吧，小我私家以为本身还算诚实。

没有什么不聪慧的研究生，研究生的最大区别便是办事方法差别，便是性相近，习相远。能考上研究生阐明家人们本领上都差未几。说白了，人便是头脑方法，办事方法的差别导致了差别的效果。有的渺小的差别便是人的办事态度和将来计划上是否故意理预备。于是放大之，就像是人的三观差别。每小我私家有差别的风俗是很正常，三观纷歧样也是很正常，重点是这些品格是否有益于学业科研的一个效果。