1-1.5岁儿童培训打算（四）

风俗和生存本领的造就

睡觉：晚上睡觉，白昼睡两次，每次1.5-2小时时间到了。不要用倔强的、威胁等本领逼迫孩子睡觉，也不要给孩子讲恐惧故事，以免孩子可怕和拒绝一小我私家睡觉。扫除卫生临睡前要洗一下脸、手、脚、臀，小便好，易服服宽松保暖的寝衣会让孩子感触安宁，简单入睡，这不但有助于养成精良的就寝风俗，也有助于孩子创建就寝条件。

饮食：断奶后，每天的喂养频率约为4-5次，可摆设在清晨、午餐、晚餐时间和白昼睡醒时间。进展有纪律地吃工具和在牢固的地方吃工具的风俗，并鼓舞孩子们有纪律地让他吃工具。造就饭前饭后洗手的风俗。

练习孩子在平常生存中做力所能及的事，造就孩子的独立本领。教书孩子们要只管即便脱下鞋子和袜子，排便后只管即便拎着裤子，出门时要穿脱帽子。怙恃放工返来可以让孩子帮怙恃带拖鞋、换鞋。洗手时，教孩子自动把手放在水里，洗玩完后帮助整顿。

社会来往本领的造就

（1） 教孩子成为有规矩。什么时间客人到了家里，应该教孩子们打号召，担当别人的工具，说感谢。客人脱离时，他们应该挥手再会。鼓舞孩子们带着糖果和水果来招待客人，晚上给孩子们送玩具回家。演出熬炼也是教诲孩子的好要领。

（2） 使用种种时机富厚儿童的说话词汇，并扼要阐明物体的用途和干系，从而扩大儿童的知识面，促进说话的了解和进展表达式。表现儿童图片，儿童册本，带孩子到表面玩，教孩子知道名字在图片或物体前面，问孩子图片或物体的名称和用途“这是什么？”有什么用？”指导孩子答复，当孩子答复精确时，吻他，以示敬重鼓舞这一次，孩子们开始喜爱听大人讲故事了。当怙恃给孩子讲故事时，他们开始说得慢而简短，发音清楚，心情富厚。依据故事变节接纳举措可以进步孩子们的细致力和兴趣故事。孩子们爱听故事讲，大人可以重复好几遍，也可以把孩子眼见或履历的事变，汇编成一个故事。也可以依据孩子的特点编故事，增强举动范例和头脑品德教诲。

好了，今日到此为止，来日诰日再续……

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