一些人以为,天然拼读是一件很简洁的事,把发音规章记纯熟,平常多实习一下就ok了。
实在否则,天然拼读并没有我们想的那么简洁。在进修天然拼读的历程中,我们常会碰到一些孩子明显已经很高兴了,但却照旧学欠好,实在显现这种情形与对天然拼读的错误认知有着很大的联系关系。
误区1:越早学天然拼读越好?
针对国内的孩子,天然拼读的进修必要在颠末一段时间的英语发蒙后才气开始,过早大概过晚学都欠好。
外洋普通是1年级开始体系进修,学完字母+语音音素意识积存+词汇积存+英文对话输出,再体系进修Phonics。
易贝乐也是在B阶段英语发蒙完结之后,在T1阶段的课程上开始让孩子打仗Phonics,这时间孩子已经对英语有了必然的认知,再学Phonics就会瓜熟蒂落了。
误区2:学会Phonics能拼全部单词?
有些家长说,孩子已经学了好久的Phonics,但有些单词照旧拼不出来。
实在,纵然学完Phonics也并不克不及拼出全部单词,由于切合拼读纪律的词汇占总词汇的80%左右,对付那些不切合拼读规章的单词拼不出来很正常。
误区3:Phonics短期能学成?
Phonics的进修是一个恒久的历程,一朝一夕很难完成。
现在国内有部门培训机构为了到达速成的成效,将Phonics的进修周期人为的压缩至半年乃至几个月,实在并没有多大意义。
外洋的孩子从幼儿园开始,统共耗费约莫4年的时间来进修Phonics,这照旧以英语为母语的条件下所必要耗费的时间。以是说,几个月短期培训的成效能有多大呢?
误区4:Phonics学会课本就可以了?
有些家长以为,进修Phonics,选择一套好的Phonics课本,再和孩子磨磨纪律就好了。实在,并不尽然!
天然拼读终极是为阅读办事的,不克不及伶仃的学。以是除了一套好的课本之外,还必要搭配大量阅读来运用和牢固Phonics的规章。
易贝乐在传授孩子天然拼读的历程中,会帮助大量定制化的,原汁原味的英文韵律,让孩天然而然的在场景中,在电子积木的意见意义实践中学会天然拼读。
误区5:Phonics跟汉语拼音不会殽杂
假如让孩子同时进修Phonics和汉语拼音,实在大部门孩子会显现殽杂的情形。以是,我们普通发起将两者错开进修。
别的,殽杂的题目家长们也不消太担忧,随着孩子的年事增进,殽杂的题目会逐步得到改正。